Iratxe Meseguer (Escolapios), Rogelio Nuñez (Marianistas), Joan Balcells (Adsis)
 
Hace 2 años, justo después de haber celebrado el Forum de Pastoral de Jóvenes, el Movimiento Adsis, la Familia Marianista y la Familia Escolapia (en concreto escolapios de Emaús y escolapios de la Tercera Demarcación), constatábamos la necesidad de formar a nuestros agentes de pastoral con jóvenes. Éramos conscientes de que tenemos una experiencia rica, pero que esta necesita ser reflexionada y actualizada para no correr el riesgo de hacerse rutina y ser más bloqueo para aprender algo nuevo que espacio de experimentación, aprendizaje y crecimiento.
Fue entonces cuando decidimos, liderados por Alvaro Chordi, llevar a cabo esta iniciativa formativa en red que nos posibilitará formar a nuestros agentes de pastoral uniendo lo mejores recursos de cada una de nuestras instituciones. Estábamos convencidos de que “no hay nada más práctico que una buena teoría”. En Pastoral con Jóvenes solemos apostar por lo práctico y, a veces, nos falta sintetizar y saber por qué hacemos lo que hacemos… y qué es lo que estamos haciendo en realidad. Además, es importante formar agentes multiplicadores en cada comunidad… No todos necesitamos ser igual de expertos en todo, pero sí necesitamos que algunos sean realmente expertos para poder ayudar a que los esfuerzos de los demás se aúnen y no se dispersen y, de este modo, cualificar nuestra Pastoral con Jóvenes.
 
Objetivo
El Curso está dirigido a acompañantes y animadores ya experimentados, teniendo una formación teológico-pastoral básica, quieran especializarse en su servicio como agentes de pastoral con jóvenes. El objetivo es formar personas con visión amplia de la pastoral con jóvenes, capaces de liderar procesos educativos en la fe en sus propias comunidades.
 
Contenidos
En cuanto a los contenidos, el CEPAJ abarca tres grandes bloques teórico-prácticos:

• Fundamentos antropológicos, psicológicos, sociológicos, pedagógicos y teológico-pastorales.
• Proyecto “Jóvenes y Dios”: Convocatoria Evangelizadora e Iniciación Cristiana.
• Técnicas y herramientas para la pastoral con jóvenes: métodos y técnicas para la formación, el acompañamiento personal, el trabajo en equipo, la presencia comunitaria y pastoral con jóvenes, la planificación y evaluación del proceso.

 
Además incluimos en las sesiones algunos paneles de experiencias que ayudan a iniciar a los jóvenes en la interioridad, la fraternidad y el compromiso; la centralidad de la Palabra de Dios; la presentación de Jesús de Nazaret a los jóvenes; la utilización de recursos de animación y nuevos lenguajes en los jóvenes.
 
Desarrollo del curso
Se realizan cuatro encuentros presenciales en dos años, de asistencia obligatoria: dos de cuatro días en el puente de la Inmaculada y otras dos en una semana de julio. Asimismo se exigen tres sesiones tutoriales anuales con una persona especializada en pastoral con jóvenes designada por la comunidad de procedencia o bien por la organización del curso, que acompaña al alumno en el estudio y en el seguimiento de las prácticas. El tercer año consiste en elaborar un proyecto de pastoral con jóvenes adaptado al contexto en el que se trabaja a nivel pastoral. El Equipo del Curso coordina la programación, las prácticas y el seguimiento tutorial.
Los alumnos se comprometen a elaborar una memoria-síntesis en base a unas pautas que se presentan en cada sesión, y que han de ser contrastadas y evaluadas por un tutor-a. También se realiza una memoria final del curso, que se va elaborando con las memorias de las sesiones y que el alumno pondrá en práctica en su comunidad de origen, con la ayuda de su tutor-a, durante el tercer año.
El programa de los dos cursos presenciales ha sido el siguiente:
 
Curso 1º, Sesión 1ª (5-8 diciembre 2009)
5 diciembre: Fundamentos antropológicos, por Pablo Santamaría.                                       (Módulo I. 8h).
6 diciembre: Iniciar a los jóvenes en la interioridad, por José María                            Alvear. (Módulo II. 8h).
7 diciembre: Fundamentos teológicos-pastorales, por Álvaro Chordi.                         (Módulo III. 8h).
8 diciembre: Jesús de Nazaret, por Alfredo Delgado (Módulo IV. 5h).
 
Curso 1º, Sesión 2ª (26-31 de julio de 2010)
26 julio: Fundamentos sociológicos, por Juan Iglesias (Módulo V. 8h).
27 julio: Educar en el compromiso, por Luis Aranguren (Módulo VI. 8h).
28 julio: Salir al encuentro de los jóvenes, por Raúl González (Módulo                        VII. 5h).
29 julio: Jóvenes y Dios (I), por Oscar Susaeta (Módulo VIII. 8h).
30 julio: Fundamentos pedagógicos, por Cristina Menéndez (Módulo IX.                     8h).
31 julio: Iniciar a los jóvenes en la Palabra de Dios, por Inma Eibe                             (Módulo X. 5h).
 
Curso 2º, Sesión 3ª (4-8 de diciembre de 2010)
4 diciembre: Fundamentos psicológicos, por Javier Aguirregabiria                              (Módulo XI. 8h).
5-6 diciembre: El acompañamiento pastoral con jóvenes, por David                           Guindulain (Módulo XII. 13h).
7 diciembre: El trabajo en equipo y pastoral con jóvenes, por Rogelio                        Núñez (Módulo XIII. 8h).
8 diciembre: Técnicas de animación, por Joan Balcells (Módulo XIV.                          5h).
 
Curso 2º, Sesión 4ª (23-29 de julio de 2011)
23 julio: La comunidad, sujeto evangelizador, por José Luis Pérez                             Álvarez (Módulo XV. 8h).
24 julio: La iniciación cristiana, por Rafael Gasol (Módulo XVI. 8h).
25 – 26 julio: Nuevos lenguajes (I), por Lydia Herrero (Módulo XX.                            13h).
Planificación y evaluación del proceso de jóvenes, por Mar Galcerán                         (Módulo XIX. 8h).
28 julio: Jóvenes y Dios (II), por Cristina Menéndez (Módulo XVIII. 8h).
29 julio: Nuevos lenguajes (II), por Peio Sánchez (Módulo XVII. 5h).
 

Equipo Coordinador CEPAJ