Esta imagen de Raúl Arias ilustraba en El Mundo (2.10.08) un artículo de Víctor Manuel Arbeloa sobre “La ley que enfrentó a la Iglesia con la Segunda República”. En él dice el autor que “todo el mundo católico vio en la ley una clara violación de la justicia y de la libertad y un golpe fatal a la serenidad espiritual de España”. Y termina: “Y. por cierto, apenas se cumplió un solo artículo de la ley”.
Con esta imagen podemos…
La cruz y el andamio

• La imagen resulta rara a simple vista. ¿De qué se trata?
• Nos centramos en ella: Comenzaos viéndola y dejamos que aparezcan los primeros comentarios. Ellos darán la clave de lo que piensa el grupo, dónde está situado cada uno religiosamente y de por dónde se puede seguir. ¿Qué vemos ahí?
• Profundizamos: ¿Qué sentimientos me produce? ¿Qué recuerdos me trae? ¿Con qué la asocio, con qué la relaciono?
• Asociamos: Si no ha salido antes, buscamos la relación que puede tener la cruz con el andamio.
• Lo aplicamos a nuestra realidad: ¿Qué refleja esta imagen de lo que suceda actualmente? [Esta cuestión se volverá a plantear al final de la sesión, para resumir y concretar].

La cruz

• Se trata de una cruz. ¿Qué representa en nuestra cultura? ¿Qué significa para mí?
• Se trata de una gran cruz… Pero está vacía, sin crucificado. ¿Qué puede significar?
• Es una cruz muy bien hecha… pero sin vida. ¿O no?
• Está de pie, no parece tambalearse. ¿Sucede así en la realidad?
• Es una cruz contundente. El andamio no logra ocultarla: ¿Cómo sigue presente la cruz en nuestra sociedad?
• Aunque grande, es una cruz sencilla. Recordamos el poema de León Felipe: “Hazme una cruz sencilla, / carpintero… / sin añadidos / ni ornamentos… / que se vean desnudos / los maderos, / desnudos / y decididamente rectos: / los brazos en abrazo hacia la tierra, / el astil disparándose a los cielos. / Que no haya un solo adorno / que distraiga este gesto: / este equilibrio humano / de los dos mandamientos… /Sencilla, sencilla… / Hazme una cruz sencilla, carpintero.”
• Como cruz,es cruce de caminos, señala los cuatro puntos cardinales y los ejes vertical y horizontal… Recordamos o trabajamos con la letra de aquella canción: “Yo vengo del sur y del norte, / del este y oeste, de todo lugar. / Caminos y vidas recorro, / llevando socorro, queriendo ayudar. / Mensaje de paz en mi canto, / y cruzo montañas y voy hasta el fin, / el mundo no me satisface, / lo que busco es paz, lo que quiero es vivir. / Al pecho llevo una cruz / y en mi corazón lo que dice Jesús…”

El andamio

• El andamio está al pie de la cruz: ¿Qué hace ahí ese andamio? ¿O es la cruz la que da sentido al andamio?
• Se supone que es para reparar la cruz. ¿O no? ¿Qué reparaciones necesita la cruz? ¿Quién puede hacerlas?
• ¿Y si fuera solo para pintarla? ¿De qué color la pondría cada uno? ¿Por qué?
• Sin embargo el andamio está vacío… ¿Quién debería actuar ahí? ¿Qué está dispuesto a hacer cada uno?

En resumen

• ¿Qué refleja esta imagen de lo que suceda actualmente?
• Elaboramos un poema o hacemos una oración a partir de la imagen.

Herminio Otero