Para los educadores

1. A diferencia de la vejez, que siempre está de más, lo característico de la juventud es que siempre está de moda. Fernando Savater
2. Cuando era más joven podía recordar todo, hubiera sucedido o no. Mark Twain
3. Cuando la juventud pierde entusiasmo, el mundo entero se estremece. Georges Bernanos
4. Cuando somos jóvenes creemos que, no sólo nosotros, sino todo cuanto nos rodea es inmortal.Benjamín Disraeli
5. Debemos ver a los jóvenes, no como botellas vacías que hay que llenar, sino como velas que hay que encender. Roberto Chafar
6. Educar a un joven no es hacerle aprender algo que no sabía, sino hacer de él alguien que no existía.John Ruskin
7. Es la fiebre de la juventud la que mantiene el mundo y la temperatura normal. Georges Bernanos
8. Feliz aquel que fue joven en su juventud, feliz aquel que supo madurar a tiempo. Alejandro Pushkin
9. Juventud, ¿sabes que la tuya no es la primera generación que anhela una vida plena de belleza y libertad? Albert Einstein
10. No basta amar a los jóvenes, es necesario que se den cuenta de que se los ama. San Juan Bosco

Para los jóvenes

1. La juventud es edad de los sacrificios desinteresados, de la ausencia de egoísmo. Blasco Ibáñez
2. La juventud no es un tiempo de la vida, es un estado del espíritu. Mateo Alemán
3. La juventud es una enfermedad que se cura con los años. George Bernard Shaw
4. La juventud no está hecha para el placer sino para el heroísmo. Paul Claudel
5. La juventud sabe lo que no quiere antes de saber lo que quiere. Jean Cocteau
6. Lleva tiempo llegar a ser joven. Pablo Picasso
7. Los jóvenes de hoy aman el lujo, tienen manías y desprecian la autoridad. Responden a sus padres y tiranizan a sus maestros. Sócrates
8. Los jóvenes son los maestros del entusiasmo y de la esperanza. Helder Cámara
9. Ser joven, no es tener pocos anos. Es conservar viva la ilusión en el alma y despierta la capacidad en el espíritu para soñar; es vivir con intensidad y lleno de fe el corazón. Luis A. Ferre
10. Un joven sin alegría y sin esperanza no es un joven auténtico, sino un hombre envejecido antes de tiempo. Juan Pablo II

Para hacer
Ver estos dos decálogos, que hemos elaborado a partir de distintas frases de diversos autores sobre la juventud. ¿En qué sentido estamos de acuerdo con esos puntos?
El primero podría servir para los educadores: ¿Qué jóvenes fuimos? ¿Qué diferencia hay con los jóvenes actuales? ¿Qué claves nos da como educadores?
El segundo puede servir para un examen de con(s)ciencia de los mismos jóvenes: ¿Qué rasgos de esos tenemos? ¿Qué tipo de jóvenes somos?