{"id":12034,"date":"2000-01-01T08:54:29","date_gmt":"2000-01-01T06:54:29","guid":{"rendered":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/?p=12034"},"modified":"2000-01-01T08:54:29","modified_gmt":"2000-01-01T06:54:29","slug":"asamblea-parlamentaria-de-jovenes-europeos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/asamblea-parlamentaria-de-jovenes-europeos\/","title":{"rendered":"Asamblea Parlamentaria de J\u00f3venes Europeos"},"content":{"rendered":"

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ASAMBLEA DE J\u00d3VENES DE LA UNI\u00d3N EUROPEA<\/h3>\n

 
\nEn el pasado mes de septiembre tuvo lugar en Estrasburgo la \u00abAsamblea Parlamentaria de los J\u00f3venes de la Uni\u00f3n Europea\u00bb. 650 j\u00f3venes pertenecientes a 26 pa\u00edses diferentes se juntaron para dialogar sobre el sentido y horizonte de la \u00abciudadan\u00eda europea\u00bb. Uno de los participantes \u2014en representaci\u00f3n de las Asociaciones Juveniles Europeas \u00abDon Bosco\u00bb\u2014 nos relata su experiencia y las conclusiones de dicho encuentro.
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  1. Mi experiencia en la \u00abAsamblea de J\u00f3venes\u00bb<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

     
    \nMe sorprendi\u00f3 aquella nota que ven\u00eda de Bruselas: \u201cTenemos el placer de comunicarte \u2014dec\u00eda\u2014 que tu candidatura para la \u00abAsamblea de los J\u00f3venes de la Uni\u00f3n Europea\u00bb ha sido seleccionada. Te felicitamos y contamos contigo para que contribuyas de modo constructivo al trabajo de la asamblea. Mediante la presente, te invitamos a Estrasburgo los d\u00edas 17, 18 y 19 de septiembre de 1999, para participar en los trabajos de la Asamblea Parlamentaria y desempe\u00f1ar as\u00ed tu papel de joven diputado\u201d.
    \nIba en representaci\u00f3n de la Federaci\u00f3n de Centros Juveniles \u00abValdoco\u00bb, de Madrid. All\u00ed tuve la oportunidad de conocer al resto de los participantes espa\u00f1oles, entre ellos a los que, como yo, proced\u00edan de un ambiente salesiano \u2014representantes de las Provincias Religiosas de Le\u00f3n y Bilbao\u2014. El n\u00famero total de espa\u00f1oles ascend\u00eda a 72.
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    \nTodo este proyecto sali\u00f3 de las manos del \u00abEuropean Movement\u00bb, organizaci\u00f3n que se cre\u00f3 despu\u00e9s de la Segunda Guerra Mundial para\u00a0\u00a0conseguir la unidad de los Estados de Europa. Una de las actividades m\u00e1s importantes que lleva a cabo es la difusi\u00f3n del esp\u00edritu de unidad europea y, para ello, se sirve de congresos, conferencias, publicaci\u00f3n de documentos, etc.
    \nLa \u00abAsamblea de los J\u00f3venes de la Uni\u00f3n Europea\u00bb persigui\u00f3 este objetivo principal: hacernos tomar conciencia de que todos somos y tenemos algo que aportar para conseguir esa uni\u00f3n. A partir de ah\u00ed, uno mismo pod\u00eda f\u00e1cilmente darse cuenta de otros objetivos: intercambio cultural e ideol\u00f3gico (hab\u00eda un amplio abanico de tendencias ideol\u00f3gicas, que sal\u00edan a relucir en las diversas intervenciones de las sesiones), conocer un poco m\u00e1s de cerca la realidad de la Uni\u00f3n Europea desde el puesto de un \u00abjoven diputado\u00bb…
    \nAl \u00abencuentro\u00bb asistimos un total de 625 j\u00f3venes de todo el continente europeo (Austria, B\u00e9lgica, Bulgaria, Chipre, Rep\u00fablica Checa, Dinamarca, Finlandia, Francia, Alemania, Grecia, Hungr\u00eda, Irlanda, Italia, Luxemburgo, Malta, Polonia, Portugal, Rumania, Rep\u00fablica de Eslovaquia, Eslovenia, Espa\u00f1a, Suiza, Suecia, Turqu\u00eda, Reino Unido y Pa\u00edses Bajos).
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    \nLa asamblea se desarroll\u00f3 en el edifico del Parlamento de Estrasburgo. Adem\u00e1s de conocer y tomar contacto con diversas personalidades de la pol\u00edtica europea, el trabajo parlamentario en cuanto tal se desarroll\u00f3 en torno a cuatro temas que, en primer lugar, analizamos en otras tantas comisiones:
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    \n\u00a1\u00a0Comisi\u00f3n 1: Ciudadan\u00eda y democracia en Europa.
    \n\u00a1\u00a0Comisi\u00f3n 2: Una Europa econ\u00f3mica y social.
    \n\u00a1\u00a0Comisi\u00f3n 3: La dimensi\u00f3n multicultural\u00a0\u00a0de la integraci\u00f3n europea.
    \n\u00a1\u00a0Comisi\u00f3n 4: Europa en el mundo.
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    \nRespecto a la cuesti\u00f3n de \u00abEuropa en el mundo\u00bb, se trataron, entre otros, los temas de la pol\u00edtica exterior com\u00fan, las relaciones con el resto del mundo, consecuencias de la unificaci\u00f3n de Europa, el futuro de la Uni\u00f3n Europea y Europa y la cultura. En esta \u00faltima secci\u00f3n se estudiaron cuestiones como la libertad y la igualdad, c\u00f3mo promover la cultura europea, etc.
    \nSobre la \u00abEuropa social y econ\u00f3mica\u00bb se lanzaron una serie de cuestiones como base para la reflexi\u00f3n: \u00bfC\u00f3mo intentar\u00edas cambiar el estatus social de las minor\u00edas en los pa\u00edses europeos, o crees que se las est\u00e1 tratando bien? \u00bfTienes alguna idea sobre c\u00f3mo reducir el n\u00famero de gente que est\u00e1 trabajando sin pagar impuestos sobre la renta y sobre c\u00f3mo mejorar las condiciones de los j\u00f3venes a los que se utiliza a menudo como mano de obra barata?
    \nEn lo referido a \u00abEuropa y sus ciudadanos\u00bb, estudiamos varias cuestiones: Qu\u00e9 es un ciudadano europeo, las actitudes de los ciudadanos, la pol\u00edtica del Gobierno, los derechos y deberes de los ciudadanos, temores-identidades-s\u00edmbolos…; concluyendo con una pregunta muy directa: \u00bfDeber\u00edamos estar unidos? y si fuera as\u00ed, \u00bfhasta qu\u00e9 punto?
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    \nTras dos reuniones de comisiones, de las que surgieron las enmiendas a debatir y votar en asamblea, \u00e9sta se desarroll\u00f3 no sin cierta tensi\u00f3n \u2014ante propuestas, como la de los j\u00f3venes del Reino Unido de hacer del Ingl\u00e9s la \u00fanica lengua oficial de la UE\u2014 hasta concluir con la aprobaci\u00f3n del manifiesto que se entregar\u00eda tanto a la opini\u00f3n p\u00fablica como al Parlamento Europeo. Dicho sea de paso, en esta \u00faltima sesi\u00f3n se hizo notar la presencia espa\u00f1ola. En fin, personalmente fue una experiencia incre\u00edble, en la que pude descubrir lo que realmente es Europa, lo que se\u00a0\u00a0quiere conseguir con su uni\u00f3n, y \u00abalgo\u00bb que sent\u00ed profundamente: conocer la (mala) opini\u00f3n que tienen en el resto de Europa, o mejor dicho en el Reino Unido, de nosotros, los espa\u00f1oles.
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    \nPor ah\u00ed anda la nota m\u00e1s negra del encuentro. El comentario reinante entre los espa\u00f1oles fue la diferencia de trato que tuvimos con respecto al resto de los\u00a0parlamentarios<\/em>\u00a0de otros pa\u00edses. Entre las m\u00faltiples vejaciones que sufrimos, cabe destacar: el albergue donde nos alojaron, el hecho de no estar en hoteles c\u00e9ntricos, como el resto de los miembros, no contar con traductores profesionales contratados por la organizaci\u00f3n (menos mal que entre nosotros se ofreci\u00f3 gente para traducirnos…), desplazamientos en un autob\u00fas de cuarenta y dos plazas para setenta personas y, por si fuera poco, escuchar frases como \u00abEspa\u00f1a no es de Europa, es la cabeza de \u00c1frica\u00bb, \u00abT\u00edpicos espa\u00f1oles\u00bb. \u00a1Qu\u00e9 pena!
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    1. Manifiesto<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

       
      \nOfrecemos un extracto textual del \u00abManifiesto de la Asamblea de J\u00f3venes de la Uni\u00f3n Europea\u00bb.
      \n\u201cEuropa se extiende m\u00e1s all\u00e1 de la Uni\u00f3n Europea. Se trata de un grupo de pueblos unidos por la tradici\u00f3n hist\u00f3rica y la cultura. […] Europa est\u00e1 cada vez m\u00e1s unida y tiene un papel cada vez m\u00e1s importante, tanto en el plano pol\u00edtico como en los planos sociales y econ\u00f3micos.
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      \nq\u00a0Europa en el mundo<\/strong>
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      \nLa Asamblea de los j\u00f3venes cree que, en tiempos de crisis, es necesaria una pol\u00edtica exterior com\u00fan […]. Los pa\u00edses miembros de la Uni\u00f3n Europea deber\u00edan concentrar sus presupuestos de defensa en el objetivo de ser independientes de Estados Unidos en sus intervenciones en conflictos locales. […] No queremos que Europa se convierta en una especie de \u00absargento internacional\u00bb.
      \nEstados Unidos tiene una influencia en la cultura de Europa; de ah\u00ed la necesidad de defender nuestra identidad. […]
      \nHay que apoyar a los Estados del Tercer Mundo. […] Son las compensaciones y las deudas las que conducen a la pobreza y las posibles causantes de guerras. As\u00ed pues, para prevenir la pobreza, las guerras y los sufrimientos ulteriores y para que los pa\u00edses del Tercer Mundo puedan desarrollarse, deber\u00edamos suprimir la carga de deudas que pesa sobre esos pa\u00edses. […]
      \nNosotros como Asamblea Parlamentaria de J\u00f3venes, somos conscientes del hecho de que \u00e9ste es nuestro mundo y de que tenemos la obligaci\u00f3n de velar por nuestro futuro en \u00e9l. Puesto que cada cosa que utilizamos y consumimos es extra\u00edda, originariamente, de nuestro medio ambiente, reconocemos el peligro de su contaminaci\u00f3n continua como una pesada carga para nuestro futuro. Desde luego, estropear la Naturaleza aporta beneficios econ\u00f3micos a corto plazo, pero a largo plazo es preferible prestar atenci\u00f3n a lo que tenemos para que pueda sernos \u00fatil en el futuro.
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      \nq\u00a0Europa y la cultura<\/strong>
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      \nEl ser humano es un ser de cultura. Al haber crecido en una sociedad, ha interiorizado sus normas y valores. Nada es natural; todo es cultural. […] La cultura es, pues, una identidad. Europa no se ha forjado con un \u00fanico molde identidad. No hay una, sino unas culturas europeas.
      \nA pesar de la diversidad cultural, existe un crisol com\u00fan a todos los pa\u00edses europeos. Los valores democr\u00e1ticos son, en efecto, compartidos por todos. Citemos, por ejemplo, el sufragio universal, el respeto del ser humano, y tambi\u00e9n el sistema representativo. […] Los valores democr\u00e1ticos de tolerancia, libertad e igualdad deben reunirse en una pol\u00edtica cultural com\u00fan.
      \n\u00bfQu\u00e9 medios emplear para promover la cultura europea? Tras largo debate, se han elegido numerosos medios. Se sit\u00faan en dos \u00e1mbitos: social e individual. En el primero: creaci\u00f3n de nuevas estructuras, proporcionar a todos los europeos los medios para acceder a todas las culturas y crear nuevos estatutos que protejan al artista. En el segundo \u00e1mbito: favorecer los contactos entre las diferentes culturas, reforma de la ense\u00f1anza \u2014sistema de equivalencia de diplomas, igualdad de oportunidades, programas escolares abiertos a todos los pa\u00edses, etc.\u2014 y subrayar la importancia de la educaci\u00f3n.
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      \nq\u00a0Europa desde el punto de vista social y econ\u00f3mico<\/strong>
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      \nEuropa ha cambiado […]. En algunos estados miembros de la comunidad, el equilibrio social ha sido perturbado por el neoliberalismo y las tendencias de derecha de los partidos socialistas. Han aumentado las diferencias sociales y econ\u00f3micas entre las personas, lo cual podr\u00eda traducirse en un malestar social. Deseamos la puesta en pr\u00e1ctica de soluciones que garanticen el bienestar a cada ciudadano europeo. […]
      \nCreemos que la diferencia salarial entre hombres y mujeres deber\u00eda ser abolida mediante la m\u00e1s firme persecuci\u00f3n de los empresarios que practiquen esta discriminaci\u00f3n. La discriminaci\u00f3n por razones religiosas, de raza, de preferencia sexual, de edad o de habilidad f\u00edsica deben tambi\u00e9n ser abolidas mediante una legislaci\u00f3n europea m\u00e1s estricta. Para hacerlo, hay que destinar m\u00e1s fondos para educar a las minor\u00edas y a las mayor\u00edas en la creaci\u00f3n de un gran nivel de comprensi\u00f3n mutua.
      \nSabemos que hay j\u00f3venes que son explotados, se les paga mal […]. Habr\u00eda que dar prioridad a una legislaci\u00f3n social y econ\u00f3mica destinada a lograr el pleno empleo. […]
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      \n 
      \nq\u00a0Europa y los ciudadanos<\/strong>
      \n 
      \nQueremos menos fronteras, es decir, no queremos sentirnos extranjeros cuando viajemos a otro pa\u00eds europeo o cuando debamos pasar por una aduana. […]
      \nDeber\u00eda exhortarse a todos los ciudadanos europeos, mediante campa\u00f1as de sensibilizaci\u00f3n, a que utilizaran su voto y combatir de ese modo la apat\u00eda democr\u00e1tica. […]
      \nLos ciudadanos europeos tienen tambi\u00e9n la responsabilidad de la acci\u00f3n de supresi\u00f3n de la deuda del Tercer Mundo y debemos concretar nuestro empe\u00f1o en esta campa\u00f1a. […]
      \nLa Asamblea Parlamentaria de los j\u00f3venes no quiere que Europa se convierta en un Estado europeo; quiere que se ampl\u00ede lo m\u00e1s r\u00e1pidamente posible en uni\u00f3n, sin ser un Estado\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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