{"id":3280,"date":"2009-01-01T20:15:00","date_gmt":"2009-01-01T18:15:00","guid":{"rendered":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/index2.php\/?p=3280"},"modified":"2009-01-01T20:15:00","modified_gmt":"2009-01-01T18:15:00","slug":"ponyo-en-el-acantilado-sobre-el-mar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/ponyo-en-el-acantilado-sobre-el-mar\/","title":{"rendered":"Ponyo en el acantilado sobre el mar"},"content":{"rendered":"
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Gake no Ue no Ponyo (2008). Direcci\u00f3n y Gui\u00f3n: Hayao Miyazaki. Producci\u00f3n: Toshio Suzuki. M\u00fasica: Joe Hisaishi.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

El cineasta japon\u00e9s Hayao Miyazak, uno de los mejores creadores de animaci\u00f3n de la historia, vuelve a presentarnos una obra m\u00e1s cercana al p\u00fablico infantil, como ya ofreciera en Conan, el ni\u00f1o del futuro<\/i> (Mirai Sh\u014dnen Konan, 1978), Mi vecino Totoro<\/i> (1988) o en Nicky, La aprendiz de bruja <\/i>(1989).<\/p>\n

\n\u201cEn House-Hunting<\/i>, el insecto sale silenciosamente cuando la chica se queda en la casa abandonada. Ella dibuja una l\u00ednea en el suelo y el insecto no la traspasa. Obviamente no puede ocurrir tal cosa en la vida real. Pero los ni\u00f1os juegan a menudo con ese tipo de reglas. Creo que no debemos perder esa manera de sentir. Y, a su vez, sentir que hay vida en todas las cosas que existen en este mundo.\u201d (Hayao Miyazaki)<\/span>
\nEl argumento se basa en el relato La Sirenita<\/i>, de H. C. Andersen, que tambi\u00e9n inspirara a la productora Walt Disney (The Little Mermaid<\/i>, 1989), dirigida por Ron Clements y John Musker.<\/span>
\nUna ciudad junto al mar en la que vive el ni\u00f1o de cinco a\u00f1os Sosuke junto a su familia. El simp\u00e1tico pez rojo Ponyo, al que rescata de la botella recogida junto a la basura. La entra\u00f1able relaci\u00f3n que surge espont\u00e1neamente entre ambos y que va creciendo hasta formar una pareja inseparable, pese a los obst\u00e1culos que se van interponiendo. Ponyo desea ser humana. Sosuke quiere recuperar a su amiga. \u00bfQui\u00e9n lo impedir\u00e1?
\n\u201cA los cinco a\u00f1os de edad, los ni\u00f1os todav\u00eda no son capaces de expresarse muy bien con palabras, sino que instintivamente saben lo que es esencial, lo que es importante. \u00bfPor qu\u00e9 es infeliz un beb\u00e9? Tal vez el beb\u00e9 est\u00e1 furioso por haber sido obligado a abandonar el \u00fatero de la madre a este aburrido mundo. Ponyo no puede hablar de cosas complejas pero ella tiene la capacidad de comunicarse con<\/span>
\n\u00a0<\/span>el beb\u00e9, con consideraci\u00f3n, que est\u00e1 bien y que este mundo tambi\u00e9n es maravilloso.\u201d (Hayao Miyazaki)<\/span>
\nLa narraci\u00f3n sirve al director para recuperar sus temas habituales: la necesidad de volver respetuosamente a la naturaleza, de entablar relaciones cordiales con otros seres, el protagonismo de los ni\u00f1os\u2026, adem\u00e1s de recurrir al trabajo artesanal que evoca el colorido y las formas de la acuarela.<\/span>
\n\u201cEn la escena de las medusas, las dibujamos todas ellas a mano. Ninguna es igual. Es fabuloso. Hoy en d\u00eda lo que se habr\u00eda hecho habr\u00eda sido dibujar dos o tres medusas y luego copiar y pegar con un ordenador. Hacerlo todo a mano le da un aspecto m\u00e1s \u2018vivo\u2019 a la animaci\u00f3n. Se hicieron 170.000 dibujos a mano para los 108 minutos de pel\u00edcula.\u201d(Miyazaki Goro)<\/span>\n<\/div>\n
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Augusto Fern\u00e1ndez<\/span><\/p>\n

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Pistas para la reflexi\u00f3n:<\/p>\n<\/div>\n

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1. \u00bfQu\u00e9 mantienen en com\u00fan la obra de H. C. Andersen, Ron Clements – John Musker y Hayao Miyazaki? \u00bfQu\u00e9 novedades aporta cada una? \u00bfCu\u00e1l resulta m\u00e1s satisfactoria?<\/span><\/p>\n

2. \u00bfC\u00f3mo son Ponyo y Sosuke? \u00bfPor qu\u00e9 se relacionan con tanta facilidad? \u00bfQu\u00e9 encuentra cada uno de ellos en el otro?<\/span><\/p>\n

3. \u00bfC\u00f3mo son presentados los adultos? \u00bfQu\u00e9 consejos dan a los protagonistas? \u00bfC\u00f3mo se portan con ellos?<\/span><\/p>\n

4. \u00bfQu\u00e9 temas sobresalen en la narraci\u00f3n? \u00bfQu\u00e9 tratamiento reciben? \u00bfEn qu\u00e9 otras obras de Hayao Miyazaki se pueden ver?<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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