{"id":3457,"date":"2008-11-01T16:13:25","date_gmt":"2008-11-01T14:13:25","guid":{"rendered":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/index2.php\/?p=3457"},"modified":"2008-11-01T16:13:25","modified_gmt":"2008-11-01T14:13:25","slug":"gestos-celebrativos-en-un-centro-de-tiempo-libre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/gestos-celebrativos-en-un-centro-de-tiempo-libre\/","title":{"rendered":"Gestos celebrativos en un centro de tiempo libre"},"content":{"rendered":"

El primer trimestre del curso escolar es clave para situarnos (an\u00e1lisis de la realidad) y proponernos metas con l\u00edneas de acci\u00f3n concretas (objetivos y actividades). La mayor\u00eda de las veces nos detenemos en lo urgente y en lo m\u00e1s concreto y otras veces, las menos, tratamos de dar pasos en temas clave de identidad de la organizaci\u00f3n.
\nPresentamos unas l\u00edneas muy concretas (y tal vez muy localistas) de la reflexi\u00f3n realizada por la Junta Coordinadora y ratificada por la asamblea de animadores de la Asociaci\u00f3n Xuvenil AMENCER de Ourense<\/em> sobre nuestra identidad de animadores y animadoras cristianos en el \u00e1rea celebrativo-oracional. Como siempre indicamos en temas de \u201cidentidad\u201d las l\u00edneas est\u00e1n pensadas en clave de horizonte y con metodolog\u00eda procesual. Estas son:<\/p>\n

    \n
  1. Conseguir que en cada actividad\/reuni\u00f3n de los grupos del itinerario de educaci\u00f3n en la fe se comience o se concluya con un gesto celebrativo u oracional adaptado a cada edad.<\/li>\n
  2. Ofertar trimestralmente una celebraci\u00f3n de la palabra o eucarist\u00eda a todos los participantes en el itinerario de educaci\u00f3n en la fe (y a los animadores y, si podemos, a las familias).<\/li>\n
  3. Cuidar los momentos celebrativos de nuestras asambleas o encuentros.<\/li>\n
  4. Potenciar \u201cEspacio Abierto\u201d (la capilla de nuestra parroquia abierta una hora a la semana para j\u00f3venes).<\/li>\n
  5. Realizar al principio de cada trimestre una campa\u00f1a (circular, octavilla, cartel) para recuperar las eucarist\u00edas parroquiales del domingo para j\u00f3venes, familias y chicos\/as.<\/li>\n
  6. Trabajar la campa\u00f1a \u201c3 minutos + 1\u201d: regalar a los animadores y j\u00f3venes el libro Palabra y vida<\/em> con las lecturas de cada d\u00eda, y ofertar v\u00eda internet la frase diaria del evangelio de cada mes de Taiz\u00e9.<\/li>\n
  7. Regalar el calendario de Mar\u00eda Auxiliadora (de pared y de bolsillo) en diciembre como s\u00edmbolo de identidad salesiana.<\/li>\n
  8. Iniciar con una oraci\u00f3n las reuniones de la Junta Coordinadora, creada o buscada en cada ocasi\u00f3n por alg\u00fan miembro.<\/li>\n
  9. Facilitar a quien lo desee un art\u00edculo o un libro al a\u00f1o, sobre la celebraci\u00f3n cristiana o la oraci\u00f3n.<\/li>\n
  10. En peque\u00f1os grupos de animadores, acercarnos un d\u00eda al mes a rezar con la comunidad salesiana e incluso cenar con ellos si somos pocos.<\/li>\n
  11. Incluir en nuestro calendario cuando es \u201c24\u201d incorporando la eucarist\u00eda en honor a M\u00aa Auxiliadora mensual.<\/li>\n
  12. Estar atentos a la oferta de nuestra di\u00f3cesis y de la Delegaci\u00f3n de Pastoral Juvenil de nuestra provincia religiosa y participar con otros grupos.<\/li>\n<\/ol>\n

    Es una propuesta sencilla, pero lo \u201cguay\u201d<\/em> es que es la de un equipo concreto de animaci\u00f3n. Que no tengamos miedo a seguir proponi\u00e9ndonos caminos, huellas, pasos, horizontes\u2026 para acercarnos al \u201cser\u201d de nuestra animaci\u00f3n.<\/p>\n

    Xulio C. Iglesias<\/strong><\/p>\n

     <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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