{"id":4231,"date":"2006-03-01T16:44:54","date_gmt":"2006-03-01T14:44:54","guid":{"rendered":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/index2.php\/?p=4231"},"modified":"2006-03-01T16:44:54","modified_gmt":"2006-03-01T14:44:54","slug":"gestos-ecologicos-en-un-centro-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/gestos-ecologicos-en-un-centro-educativo\/","title":{"rendered":"GESTOS ECOL\u00d3GICOS EN UN CENTRO EDUCATIVO"},"content":{"rendered":"<p>El 21 de marzo es el d\u00eda del \u00e1rbol. En muchos centros educativos se trabaja con este centro de inter\u00e9s desde las \u00e1reas de Ciencias Naturales, Conocimiento del Medio, Ciencias de la Tierra\u2026 Defendemos este trabajo desde distintas perspectivas (como si fuera un eje transversal) y tambi\u00e9n, por qu\u00e9 no (\u00a1c\u00f3mo no!), desde la visi\u00f3n cristiana de la realidad.<br \/>\n<strong>\u25a0 Gestos y acciones colegiales<\/strong><br \/>\nEs otra manera complementaria de enfocar el tema ecol\u00f3gico: reflexionar y acentuar a partir de gestos y acciones colegiales:<\/p>\n<ul>\n<li>En un mundo en el que a algunos nos sobra de todo, realizar el milagro continuo de que de la basura surja vida, riqueza\u2026<\/li>\n<li>Tener experiencias de resurrecci\u00f3n concreta: lo que tiramos, lo que no vale, lo que no sirve\u2026 puede ser \u00fatil (\u00a1muy \u00fatil!) y dar vida\u2026<\/li>\n<li>Compartir lo que somos, lo que tenemos, lo que nos sobra\u2026 Como cristianos debemos luchar para llevar a la pr\u00e1ctica con gestos concretos esta escala de valoraci\u00f3n.<\/li>\n<li>La tradici\u00f3n cristiana defiende que una manifestaci\u00f3n de Dios es la naturaleza\u2026 \u00bfPor qu\u00e9 no descubrir su presencia en segundas oportunidades que le damos a las personas, a las cosas, a la propia naturaleza?<\/li>\n<li>Descubrir el misterio de la naturaleza y de sus m\u00faltiples valores.<\/li>\n<li>Realizar en lo cotidiano la multiplicaci\u00f3n de los panes y de los peces\u2026 Se puede traducir en reutilizar una y otra vez elementos que salen de la creaci\u00f3n humana y de la naturaleza.<\/li>\n<li>Ir contra corriente de una cultura que defiende el \u00abusar y tirar\u00bb de elementos materiales, pero que se va incorporando a las relaciones humanas\u2026y defender el perd\u00f3n, el otro punto de vista, la creatividad, el volver a intentarlo, el reciclado\u2026<\/li>\n<li>Pasar de la opulencia a la austeridad (que no taca\u00f1er\u00eda): valorar lo que tenemos y utilizarlo una y mil veces.<\/li>\n<li>Descubrir que la pertenencia \u00faltima de las cosas es de la colectividad, de la comunidad, de todos nosotros\u2026<\/li>\n<li>Recuperar la espiritualidad de San Francisco de As\u00eds: acercamiento a la naturaleza, a la vida, a la ecolog\u00eda\u2026<\/li>\n<li>(Se pueden concretar otras muchas m\u00e1s\u2026)<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00c9stas y otras intuiciones nos pueden ayudar a realizar reflexiones expl\u00edcitas cristianas de una experiencia tan humana (y tan cristiana) como es la ecolog\u00eda.<br \/>\nEstas reflexiones se pueden traducir, seg\u00fan la tradici\u00f3n del centro y las nuevas propuestas educativas, en gestos sencillos y concretos con los que mantener este esp\u00edritu durante todo el a\u00f1o.<br \/>\nLas fechas significativas nos ayudar\u00e1n a mantener el list\u00f3n alto durante todo el a\u00f1o escolar. De ah\u00ed que es bueno que las celebraciones de una semana de la ecolog\u00eda o del medio ambiente se concreten en gestos que permanezcan durante todo el a\u00f1o en el centro. Habr\u00e1 que coordinarse con el ayuntamiento o con organizaciones ecologistas para realizar esos gestos en nuestros centros educativos.<br \/>\n<strong>\u25a0 Sensibilizar, conocer y actuar<\/strong><br \/>\nUna propuesta sencilla y que se est\u00e1 llevando a cabo en muchos centros educativos es trabajar la idea del reciclaje. Podr\u00edamos conjugar para ello los verbos: \u201csensibilizar\u201d, \u201cconocer\u201d y \u201cactuar\u201d.<\/p>\n<ul>\n<li>Partiendo de una sensibilizaci\u00f3n e informaci\u00f3n (d\u00edpticos, material divulgativo, visitas, charlas, experiencias, carteles\u2026) durante esta jornada, o en semanas dedicadas al medio ambiente, se puedan ir dando los pasos para convertir a todo el centro educativo en un centro que promociona el reciclaje.<\/li>\n<li>Reciclar\u2013reutilizar folios, sobres, sellos, pl\u00e1stico, vidrio, cart\u00f3n, pilas, papel usado por una carilla, utilizado por dos<\/li>\n<li>La metodolog\u00eda puede variar seg\u00fan sea el centro y las alternativas que nos den las distintas organizaciones que colaboran con nosotros: contenedores especiales en lugares significativos del centro, cajas por aula adornadas por el propio alumnado, encargado del medio ambiente por aula, concurso y campa\u00f1as, etc.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Estos peque\u00f1os (o grandes) gestos nos ir\u00e1n sensibilizando. El gesto tiene que ayudarnos a descubrir la profundidad de la propuesta y la lectura cristiana de la realidad: Descubrir que el Dios de Jes\u00fas apuesta decididamente por las tres \u201cR\u201d: reutilizar, reciclar, y renovar nuestras cosas y, sobre todo, nuestra vida.<\/p>\n<p style=\"text-align: right\">\u00a0<strong>Xulio C\u00e9sar Iglesias<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El 21 de marzo es el d\u00eda del \u00e1rbol. 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