{"id":4505,"date":"2005-04-01T18:53:36","date_gmt":"2005-04-01T16:53:36","guid":{"rendered":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/index2.php\/?p=4505"},"modified":"2005-04-01T18:53:36","modified_gmt":"2005-04-01T16:53:36","slug":"quijotes-hoy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/quijotes-hoy\/","title":{"rendered":"Quijotes Hoy"},"content":{"rendered":"<p>Esta imagen de Ajubel ilustraba en El Mundo (8 \/ 2 \/ 05) un art\u00edculo de Luis Racionero titulado El <em>quijotismo de un centenario imprescindible. <\/em>M\u00e1s all\u00e1 del cuarto centenario de la aparici\u00f3n de El Quijo\u00adte, esta imagen puede darnos pie, a ra\u00edz de esta imagen, para ver c\u00f3mo son nuestros ideales, qu\u00e9 los mueven y en qu\u00e9 se concretan.<br \/>\nAunque se puede trabajar con esta imagen sin tener en cuenta lo que dec\u00eda el autor del art\u00edculo, conviene tener en cuenta esta su opini\u00f3n sobre el papel actual de El Quijote y su vigencia: \u00abAs\u00ed co\u00admo la obra de Cervantes aparece en la transici\u00f3n hacia la Edad Moderna, en los siglos en que la fe y la caballer\u00eda medievales fueron remplazadas por la ciencia y la polic\u00eda modernas, as\u00ed ahora cuatro siglos m\u00e1s tarde, esta conmemoraci\u00f3n sucede cuando la Edad Moderna que fue del libro impre\u00adso y la m\u00e1quina -los molinos de viento de Cer\u00advantes devinieron dark satanic mills en Blake\u00ad- periclita para transformarse en edad de la imagen y del circuito electr\u00f3nico. Ahora todos los libros son ya libros de caballer\u00edas, quim\u00e9ricas antiguallas f\u00f3siles de otra \u00e9poca. Prevalece la imagen de tal modo que el nuevo Don Quijote quema realmen\u00adte todos los libros -incluso El Quijote- y se que\u00adda con el cine, la TV, la radio y la prensa para que alimenten sus locuras.\u00bb<br \/>\n<strong>La imagen<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Ver la imagen. \u00bfQu\u00e9 nos dice?<\/li>\n<li>Trabajar a partir de los comentarios que vayan saliendo, gui\u00e1ndolos hacia preguntas que cuestio\u00adnen y actualiz\u00e1ndolos siempre con referencias a acontecimientos y situaciones actuales, ya sean personales o colectivas. Ah\u00ed puede estar todo.<\/li>\n<li>N\u00f3tese que los dibujos est\u00e1n hechos pr\u00e1ctica\u00admente de cuadrados: fijos, rectos, inamovibles, \u00bfperfectos?&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>El Quijote<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Decir cu\u00e1les son los rasgos de don Quijote que nos vienen a la cabeza. Hacer una lista.<\/li>\n<li>Comparar esa lista con cada uno de nosotros. \u00bfEn qu\u00e9 nos parecemos nosotros al Quijote? \u00bfEn qu\u00e9 nos diferenciamos?<\/li>\n<li>Aplicarlo tambi\u00e9n a los j\u00f3venes en general. \u00bfSo\u00admos m\u00e1s quijotes o somos m\u00e1s sanchos? \u00bfPor qu\u00e9?<\/li>\n<li>Este quijote est\u00e1 formado por cuadrados: se\u00f1a\u00adlar por cada uno de ellos una palabra (nombre, verbo) que nos ayuda a ilusionarnos, a ser solida\u00adrios, a luchar&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Molinos<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Ponemos nombre a los molinos: \u00bfCu\u00e1les ser\u00edan, de todas formas, las batallas por las que hoy en d\u00eda merece la pena luchar?<\/li>\n<li>Hay muchas causas por las que luchar. Y mu\u00adchos j\u00f3venes que lo hacen. \u00bfQu\u00e9 \u00ablocuras\u00bb est\u00e1n llevando todav\u00eda, adelante algunos j\u00f3venes (o no tan j\u00f3venes)?<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>La lanza y la <\/strong><strong>bac\u00eda<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Cambiamos el tri\u00e1ngulo de la lanza por otra for\u00adma geom\u00e9trica o por un objeto que nos ayude a cambiar el mundo comenzando por nosotros mis\u00admos&#8230; \u00bfCu\u00e1l pondr\u00edamos?<\/li>\n<li>Lo que era un recipiente de peluquero para afei\u00adtar a los clientes, se convierte en casco protector o delator&#8230; Como recurso creativo y trasgresor, es genial. \u00bfQu\u00e9 objetivos (y con qu\u00e9 objetivos) pon\u00addr\u00edamos nosotros para cambiar el mundo?<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Don Quijote hoy<\/strong><br \/>\nImaginar un Quijote del siglo XXI.<\/p>\n<ul>\n<li>\u00bfQu\u00e9 har\u00eda? \u00bfQu\u00e9 dir\u00eda?<\/li>\n<li>\u00bfContra qu\u00e9 o contra qui\u00e9nes luchar\u00eda? \u00bfC\u00f3mo lo har\u00eda? \u00bfCu\u00e1les ser\u00edan sus armas?<\/li>\n<li>\u00bfQu\u00e9 har\u00eda si tuviera que luchar contra el neo\u00adliberalismo, las multinacionales, la televisi\u00f3n, la corrupci\u00f3n, la pol\u00edtica falsa, la Iglesia ausente, las sectas, los&#8230;, las&#8230;?<\/li>\n<li>\u00bfCu\u00e1l ser\u00eda su final?<\/li>\n<li>\u00bfQu\u00e9 podr\u00eda lograr? \u00bfY qu\u00e9 de todo eso pode\u00admos hacer nosotros? \u00bfY c\u00f3mo?<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<br \/>\nImaginar un encuentro de cada uno de nosotros con don Quijote:<\/p>\n<ul>\n<li>\u00bfC\u00f3mo ser\u00eda ese encuentro? \u00bfQu\u00e9 nos dir\u00eda y qu\u00e9 le dir\u00edamos?<\/li>\n<li>\u00bfY si nos trasmitiera su locura por \u00abarreglar el mundo\u00bb, \u00bfpor d\u00f3nde comenzar\u00edamos? Concretar\u00adlo en un escrito: carta, poema, manifiesto, declara\u00adci\u00f3n&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<br \/>\nResumen: Del Quijote nos queda su categor\u00eda de mito global: un s\u00edmbolo compartido y comprendi\u00addo porlas grandes masas. \u00abDon Quijote es el ide\u00adalista que quiere arreglar el mundo\u00bb. \u00bfEn qu\u00e9 nos parecemos nosotros a \u00e9l?<\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><strong>Herminio Otero<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta imagen de Ajubel ilustraba en El Mundo (8 \/ 2 \/ 05) un art\u00edculo de Luis Racionero titulado El quijotismo de un centenario imprescindible. 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