{"id":4588,"date":"2004-12-01T16:07:49","date_gmt":"2004-12-01T14:07:49","guid":{"rendered":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/index2.php\/?p=4588"},"modified":"2004-12-01T16:07:49","modified_gmt":"2004-12-01T14:07:49","slug":"para-que-no-se-duerman-mis-sentidos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/para-que-no-se-duerman-mis-sentidos\/","title":{"rendered":"PARA QUE NO SE DUERMAN MIS SENTIDOS"},"content":{"rendered":"
\n

si FA# RE mi FA# si FA# RE mi FA#<\/p>\n<\/div>\n

si FA# RE mi FA#<\/span>
\nH\u00e1<\/span><\/u>blame en la ho<\/u>ra calma de<\/u> la me<\/u>dia no<\/u>che,
\nsi FA# RE mi FA# si<\/span>
\nH\u00e1<\/u>blame para<\/u> que no se duer<\/u>man mis senti<\/u>dos, h\u00e1<\/u>blame<\/u>
\nFA# RE mi FA#
\nde leja<\/u>nas tierras donde el \u00fa<\/u>nico dios sea el<\/u> sol,<\/u>
\nsi SOL si FA# si LA SOL
\ndonde se vive al rumor<\/u> de las ho<\/u>jas del sic\u00f3<\/u>moro mecidas de<\/u> brisa y calor<\/u>.
\n 
\nCu\u00e9ntame fracasos, vida, rumbos de pintores locos,
\nh\u00e1blame de la calima de las noches
\ncuando tu amante de amantes huy\u00f3
\nde Cartago a las puertas de Roma, de la Sevilla mora,
\nde claveles de revoluci\u00f3n, de las vueltas que da la tuerca,
\nde los amores que son prisi\u00f3n.
\n 
\nRE SOL RE SOL<\/b>
\nVa<\/u><\/b> y vie<\/u>ne mi alma<\/u> de espon<\/u>ja,
\nRE SOL RE SOL<\/b>
\nvie<\/u><\/b>ne y va<\/u> si t\u00fa<\/u> me ha<\/u>blas,
\nRE SOL RE SOL RE SOL<\/b>
\nsi t\u00fa<\/u> me cuen<\/u>tas co<\/u>sas:<\/b><\/b>
\nRE SOL RE SOL RE SOL RE SOL<\/b>
\nbar<\/u><\/b>que<\/u>ra, monte<\/u>, monte<\/u>ra…<\/b><\/b>
\nsi SOL<\/b>
\nVie<\/u><\/b>ne y va mi alma<\/u> viajera
\nmi LA<\/b>
\nlinda<\/u> zagala, si me<\/u> quisieras.<\/b><\/b>
\nsi SOL<\/b>
\nVa<\/u><\/b> y viene, linda<\/u> barquera,
\nmi LA<\/b>
\nsi t\u00fa<\/u> me miras de e<\/u>sa manera.<\/b>
\n 
\nsi LA SOL7M mi FA# si LA SOL7M mi FA#<\/span>
\n(M\u00fasica)
\n 
\nsi FA# RE mi FA#<\/span>
\nH\u00e1<\/u>blame en la ho<\/u>ra calma de<\/u> la me<\/u>dia no<\/u>che,
\nsi FA# RE mi FA# si
\nh\u00e1<\/u>blame para<\/u> que no se duer<\/u>man mis senti<\/u>dos, h\u00e1<\/u>blame<\/u>
\nFA# SOL mi FA#
\nde C\u00e1<\/u>diz fenicia, de la C\u00f3r<\/u>doba que abriga<\/u>ba su mezqui<\/u>ta,
\nSOL FA#
\nde Chagall o de los poe<\/u>tas andaluces del destie<\/u>rro,
\nSOL si
\nde por qu\u00e9 claveles para<\/u> una revoluci\u00f3n,<\/u>
\nSOL si
\nde las vuel<\/u>tas que da la tuer<\/u>ca,
\nFA# si LA SOL7M
\nde los amo<\/u>res que son prisi\u00f3n<\/u>.
\n 
\nVa y viene mi alma de esponja. Viene y va si t\u00fa me hablas,
\nsi t\u00fa me cuentas cosas.<\/b><\/b>
\nVa y viene mi alma guerrera. Viene y va si t\u00fa me hablas,
\nsi t\u00fa endulzas la espera.<\/b><\/b>
\nBarquera, monte, montera…<\/b><\/b>
\nViene y va mi alma viajera, linda zagala, si me quisieras,<\/b><\/b>
\nva y viene linda barquera si me sonr\u00edes de esa manera.<\/b><\/b>
\nBarquera, monte, montera…<\/b>
\n(Manolo Garc\u00eda, 2004)<\/b><\/b>
\n\u00a0<\/b>
\nPARA HACER<\/b>
\n\u00a0<\/b>
\n1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u201cH\u00e1blame, cu\u00e9ntame…\u201d \u00bfPor qu\u00e9 quiere el autor de la letra de la canci\u00f3n escuchar \u201clo que pas\u00f3\u201d? \u00bfO son cuentos y narraciones? \u00bfCu\u00e1l es vuestro cuento preferido de todos los que record\u00e1is de la infancia? \u00bfPor qu\u00e9? Comparad las respuestas que aparecen en el grupo. \u00bfTiene que ver con el modo de ser de cada uno?
\n2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00bfPor qu\u00e9 a las personas nos gusta escuchar narraciones? \u00bfC\u00f3mo os sent\u00eds al escuchar un buen relato? Contad en el grupo cu\u00e1les son vuestras novelas y pel\u00edculas preferidas y por qu\u00e9.
\n3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u201cC\u00e1diz, Sevilla, Cartago, Roma, revoluci\u00f3n de claveles…\u201d Haced una lista de todos los lugares y acontecimientos hist\u00f3ricos a los que se hace menci\u00f3n en la canci\u00f3n. \u00bfHay alg\u00fan hilo conductor? Comparad esas diversas civilizaciones y su modo de ver la vida. \u00bfCon qu\u00e9 lugar y qu\u00e9 momento hist\u00f3rico os qued\u00e1is cada uno\/a y por qu\u00e9? (En clase de Historia se puede utilizar la canci\u00f3n al principio o al final de curso. \u00bfPara qu\u00e9 sirve estudiar historia? \u00bfNo ser\u00e1 para que no se duerman ciertos sentidos, incluso para no deshumanizarnos…? )
\n4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Inventad un relato, con todo los elementos fant\u00e1sticos que quer\u00e1is, que una al menos tres o cuatro hechos hist\u00f3ricos de los mencionados en la canci\u00f3n. (Para ver ideas sobre c\u00f3mo hacer relatos con palabras que en principio no tienen nada que ver, pod\u00e9is consultar el libro de Gianni Rodari Gram\u00e1tica de la fantas\u00eda<\/i>).
\n5.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Los evangelios son narraciones. Adem\u00e1s, Jes\u00fas fue un gran narrador. Elegid la par\u00e1bola que m\u00e1s os guste a cada uno. Representadlas… Despu\u00e9s, narrad a los dem\u00e1s la historia de vuestra fe, con los hechos principales que os hayan marcado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

si FA# RE mi FA# si FA# RE mi FA# si FA# RE mi FA# H\u00e1blame en la hora calma de la media noche, si FA# RE mi FA# si H\u00e1blame para que no se duerman mis sentidos, h\u00e1blame FA# RE mi FA# de lejanas tierras donde el \u00fanico dios sea el sol, si SOL […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[114,937,165,156],"tags":[],"class_list":["post-4588","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2004-mision-joven-2","category-937","category-cancion","category-cuaderno-joven"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4588","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4588"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4588\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4588"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4588"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4588"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}