{"id":4689,"date":"2004-07-01T15:42:10","date_gmt":"2004-07-01T13:42:10","guid":{"rendered":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/index2.php\/?p=4689"},"modified":"2004-07-01T15:42:10","modified_gmt":"2004-07-01T13:42:10","slug":"siempre-los-jovenes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/siempre-los-jovenes\/","title":{"rendered":"Siempre los j\u00f3venes"},"content":{"rendered":"<p>Los j\u00f3venes siempre est\u00e1n presentes en nuestra mente y en nuestro coraz\u00f3n: lo que son y lo que viven. En este n\u00famero traemos bastantes datos, un testimonio vivo y algunas propuestas para pasar un verano distinto.<br \/>\nAqu\u00ed mismo aportamos algunos datos m\u00e1s: Seg\u00fan una encuesta realizada entre los participantes de la prueba nacional del XLIV Concurso de Redacci\u00f3n de Coca Cola, en mayo de 1004, el terrorismo y la necesidad de incrementar las medidas para su lucha son las principales preocupaciones de los alumnos de segundo curso de la ESO (13-14 a\u00f1os). La encuesta fue realizada por la Fundaci\u00f3n Coca-Cola Espa\u00f1a, que cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n de Cruz Roja Espa\u00f1ola, Interm\u00f3n-Oxfam y M\u00e9dicos Sin Fronteras.<\/p>\n<ul>\n<li>As\u00ed, el 30,7 por ciento de los estudiantes encuestados coincidieron en se\u00f1alar la necesidad de contar con m\u00e1s medios contra el terrorismo.<\/li>\n<li>La lucha contra la explotaci\u00f3n infantil, la legislaci\u00f3n contra la violencia de g\u00e9nero y el acceso en igualdad de condiciones a la educaci\u00f3n son otras opciones valoradas por los alumnos para mundo m\u00e1s solidario.<\/li>\n<li>A continuaci\u00f3n, se sit\u00faan la integraci\u00f3n de inmigrantes, la colaboraci\u00f3n con el Tercer Mundo, tanto para env\u00edo de medicamentos como de ayudas econ\u00f3micas, y la contribuci\u00f3n a paliar las cat\u00e1strofes naturales.<\/li>\n<li>El acceso a las Nuevas Tecnolog\u00edas, la protecci\u00f3n del Medio Ambiente y la formaci\u00f3n del voluntariado son los aspectos menos apoyados por los estudiantes para fomentar la solidaridad en el mundo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Esa es su voz. \u00bfY su pr\u00e1ctica? En las p\u00e1ginas siguientes (4-5) traemos m\u00e1s datos de los universitarios espa\u00f1oles y madrile\u00f1os sobre c\u00f3mo viven el voluntariado y c\u00f3mo usan los medios de comunicaci\u00f3n. Y, al lado (p. 3), recordamos c\u00f3mo el consumo, gran tentaci\u00f3n para todos y por lo tanto tambi\u00e9n para los j\u00f3venes, se est\u00e1 convirtiendo en la primera religi\u00f3n global.<br \/>\nFrente a ello, las propuestas para un verano alternativo, sencillo y gozoso (p. 6, 9,12-16), nos abre nuevas perspectivas que pueden ayudar a consumir menos y a vivir m\u00e1s y mejor: m\u00e1s sencillamente y m\u00e1s profundamente; mejor comunicados y mejor dispuestos m\u00e1s all\u00e1 de cualquier miedo o temor. Y siempre mirando a nuestro mundo para descubrir, en los m\u00e1s sencillos y necesitados (p. 7 y 12), el rastro y el rostro de Dios.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;text-align: right\"><b>Cuaderno joven<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los j\u00f3venes siempre est\u00e1n presentes en nuestra mente y en nuestro coraz\u00f3n: lo que son y lo que viven. En este n\u00famero traemos bastantes datos, un testimonio vivo y algunas propuestas para pasar un verano distinto. 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