{"id":5477,"date":"2001-10-01T00:00:40","date_gmt":"2001-09-30T22:00:40","guid":{"rendered":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/index2.php\/?p=5477"},"modified":"2001-10-01T00:00:40","modified_gmt":"2001-09-30T22:00:40","slug":"todo-un-curso-escolar-a-ritmo-de-domund","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/todo-un-curso-escolar-a-ritmo-de-domund\/","title":{"rendered":"Todo un curso escolar \u00aba ritmo de D\u00f3mund\u00bb"},"content":{"rendered":"<p>Para los centros educativos cristianos, el mes de octubre es sin\u00f3nimo de mes del D\u00f3mund. Es la \u00e9poca del a\u00f1o en que gastamos energ\u00edas, creatividad y horas en hacer presente en nuestros ambientes la frontera eclesial. A los misioneros y misioneras los encontramos en cualquier pasillo, aula, o patio de nuestros centros, ya sea por mensajes, testimonios, carteles o actividades pastorales. Y creemos que eso es muy positivo.<br \/>\nPero, muchas veces, pasa el mes de octubre y r\u00e1pidamente centramos nuestra actividad pastoral en otros frentes. Tambi\u00e9n la pastoral \u2013y, sobre todo, la que coordinamos en las escuelas\u2013 puede ser tan fragmentaria como es la vida de nuestros destinatarios y destinatarias.<br \/>\nDe ah\u00ed, que desde el <em>Departamento de Evangelizaci\u00f3n<\/em> del Colegio Salesiano de Ourense optamos por realizar peque\u00f1os gestos que ayuden a toda la comunidad educativa a vivir el esp\u00edritu del D\u00f3mund durante todo el curso escolar. No son soluciones, son peque\u00f1as acentuaciones, como seguramente hacemos desde otras plataformas educativas.<br \/>\nAqu\u00ed va nuestra aportaci\u00f3n sencilla, pero creemos que pr\u00e1ctica y con resultados pastorales \u2013si existen\u2013 que estimamos positivos.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n<strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>\u00a0<strong>Estar informados<\/strong><br \/>\nMientras dura la campa\u00f1a del D\u00f3mund defendemos la idea de estar informados de lo que ocurre en el mal llamado Tercer Mundo a trav\u00e9s de \u00abrevistas alternativas\u00bb que nos narran la vida de esos pueblos y personas con rostro concreto, y que no subrayan simplemente las carencias o solo aparecen en los medios de comunicaci\u00f3n social por algo negativo (cat\u00e1strofe natural, social, pol\u00edtica, econ\u00f3mica&#8230;, pero cat\u00e1strofe a fin de cuentas). Son las revistas misioneras del estilo de \u00abGesto\u00bb, \u00abAguiluchos\u00bb y\u00a0 \u00abJuventud Misionera\u00bb.<br \/>\nAnimamos a la suscripci\u00f3n personal y por aula. La personal la reciben en su casa y las de aula (para toda la clase, se entiende), la recibe el vocal de pastoral que organiza un circuito de lectores y lectoras para cada mes, dependiendo del n\u00famero de suscripciones de cada aula.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n<strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>\u00a0<strong>Los recordamos en la oraci\u00f3n<\/strong><br \/>\nTambi\u00e9n en nuestro centro cada 11 del mes, por ser una fecha significativa de las misiones salesianas, recordamos las misiones y sus trabajos, por ejemplo, con una breve reflexi\u00f3n, como con una oraci\u00f3n en los buenos d\u00edas del colegio o en la celebraci\u00f3n m\u00e1s cercana a esa fecha. Creemos que tambi\u00e9n es bueno acostumbrarnos a rezar y recordar p\u00fablicamente a nuestros hermanos y hermanas que est\u00e1n en la frontera.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n<strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>\u00a0<strong>Trabajando con vosotros<\/strong><br \/>\nY otro gesto que tratamos de realizar en cada aula del centro es \u00abapadrinar\u00bb un proyecto de nuestras misiones. En primer lugar buscamos informaci\u00f3n de posibles proyectos, sencillos y que sean cercanos al inter\u00e9s de los destinatarios (por edad, informaci\u00f3n&#8230;) y tratamos de que ronden en torno a las 25.000 pts (150&#8217;25 Euros)*-30.000 pts (180&#8217;30 Euros) cada uno de ellos. Se presentan en cada aula y la oferta es aportar cada uno de nosotros (incluido el tutor\/a) 100 pts (0&#8217;6 Euros) mensuales para ese proyecto. 10 meses que abarca el curso son 1.000 pts (6&#8217;01 Euros) por persona. Es una manera concreta de apostar por las misiones tambi\u00e9n todo el a\u00f1o. Hemos de tratar de que esas 100 pts (0&#8217;6 Euros) mensuales sean del propio bolsillo y no de nuestros \u00abbancos particulares\u00bb (padres, abuelos&#8230;). Luego, nos fiaremos de nuestras organizaciones para que llegue el dinero a su destino. Y hasta ser\u00eda muy educativo comprobarlo como aula. No puede haber dudas de que nuestro dinero llegue \u00edntegro a nuestra frontera misionera.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n* !Ojo a la tonter\u00eda del euro! Saber de econom\u00eda tambi\u00e9n es una labor pastoral \u00a1y cada vez m\u00e1s! \u00a1Qu\u00e9 no hay econom\u00edas neutrales! n<\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><strong>Xulio C. Iglesias<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Para los centros educativos cristianos, el mes de octubre es sin\u00f3nimo de mes del D\u00f3mund. Es la \u00e9poca del a\u00f1o en que gastamos energ\u00edas, creatividad y horas en hacer presente en nuestros ambientes la frontera eclesial. A los misioneros y misioneras los encontramos en cualquier pasillo, aula, o patio de nuestros centros, ya sea por [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[120,616,156,177,258],"tags":[],"class_list":["post-5477","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2001-mision-joven-2","category-616","category-cuaderno-joven","category-ideas","category-xulio-c-iglesias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5477","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5477"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5477\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5477"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5477"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5477"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}