{"id":6038,"date":"1999-10-01T00:00:14","date_gmt":"1999-09-30T22:00:14","guid":{"rendered":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/index2.php\/?p=6038"},"modified":"1999-10-01T00:00:14","modified_gmt":"1999-09-30T22:00:14","slug":"subasta-solidaria-subasta-misionera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/subasta-solidaria-subasta-misionera\/","title":{"rendered":"Subasta solidaria, subasta misionera"},"content":{"rendered":"
El mes de octubre para los centros educati\u00advos cristianos es el \u00abmes del D\u00f3MUND\u00bb. Desde diferentes partes se ofertan actividades y experiencias que ayuden a comprender y vivir el sentido de esta tradicional fecha.
\nLa actividad que proponemos aqu\u00ed -\u00absu\u00adbasta misionera\u00bb- se enmarca en este contex\u00adto de la campa\u00f1a del D\u00d3MUND, aunque se pue\u00adde realizar en otras campa\u00f1as de solidaridad y\/o misioneras.
\nLa subasta misionera es una actividad que consiste en realizar, en un ambiente de fiesta participativa, una especie de subasta o puja de distintos objetos, que los propios participantes aportan, para destinar los beneficios a la cam\u00adpa\u00f1a del D\u00f3MUND. Los objetivos de la activi\u00addad podr\u00edan situarse dentro de los siguientes:
\n– Darnos cuenta que tenemos y nos sobran muchas cosas.
\n– Todos y todas podemos aportar algo para la campa\u00f1a.
\n– Poder apoyar actividades solidarias con nuestro dinero v nuestras cosas.
\n– Reconvertir un m\u00e9todo competitivo y agresi\u00advo en cooperativo y l\u00fadico.
\nLa organizaci\u00f3n es muy sencilla. En el grupo o aula se avisa con antelaci\u00f3n de la subasta mi\u00adsionera para ir creando ambiente. Para ello, se pueden realizar unos carteles -hechos por uno del grupo que dibuje y rotule medianamente bien- para empapelar el atila, centro o local que sea; junto a ello, se pueden entregar una especie de invitaciones indicando lugar, d\u00eda y hora, etc. Adem\u00e1s, se presenta verbalmente la iniciativa al grupo o aula en cuesti\u00f3n. Los da\u00adtos importantes a informar son:<\/p>\n
El d\u00eda de la subasta en una sala o aula, ade\u00adcuadamente preparada y ambientada, dar\u00e1 co\u00admienzo la puja. Un animador o animadora o el profesor\/a podr\u00e1n dirigir la sesi\u00f3n. Ser\u00eda inte\u00adresante disponer de una mesa amplia donde se puedan colocar todos los objetos que se van a subastar, con la indicaci\u00f3n del precio de salida. Todo deber\u00e1 producirse, despu\u00e9s, siguiendo el rito de las \u00absubastas de verdad\u00bb –con la ver\u00adborrea, tono, rapidez… t\u00edpicos- (ser\u00eda bueno disponer del mazo tradicional de las subastas para darle un aire oficial).
\nCada participante que quiera subir la puja podr\u00e1 levantar la mano y decir la cantidad por la que puja… cuando al final de una puja se lle\u00adven varios segundos de silencio se podr\u00e1 aca\u00adbar con el tradicional \u00aba la una…, a las dos… v… a… a la de tres. Queda adjudicado al se\u00f1or\/se\u00ad\u00f1ora… por el valor de …\u00bb. En ese momento se acercar\u00e1 adonde est\u00e1 el objeto en cuesti\u00f3n v, tras el pago, se le entregar\u00e1.
\nCreemos que es una actividad creativa v v\u00e1\u00adlida para todas las edades desde los estudian\u00adtes de primaria hasta el equipo de animadores y animadoras de un centro juvenil. La expe\u00adriencia as\u00ed nos lo indica. L\u00f3gicamente, depen\u00addiendo de los destinatarios habr\u00e1 que acentuar m\u00e1s unos elementos que otros, pero la creati\u00advidad de cada equipo organizador dar\u00e1 con las adaptaciones necesarias.<\/p>\n
XULLIO C. IGLESIAS<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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