{"id":6268,"date":"1998-11-01T00:00:42","date_gmt":"1998-10-31T22:00:42","guid":{"rendered":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/index2.php\/?p=6268"},"modified":"1998-11-01T00:00:42","modified_gmt":"1998-10-31T22:00:42","slug":"50-anos-de-derechos-torcidos-humanos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/50-anos-de-derechos-torcidos-humanos\/","title":{"rendered":"50 A\u00d1OS DE DERECHOS \/ TORCIDOS HUMANOS"},"content":{"rendered":"
Presentamos un sencillo y esquem\u00e1tico resumen de la Declaraci\u00f3n Universal de los Derechos Humanos, <\/em>que el pr\u00f3ximo d\u00eda 10 de diciembre cumple 50 a\u00f1os, para traba\u00adjarlo con ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes.<\/p>\n t Toda persona tiene derecho a la propiedad individual y colectiva (art. 17).<\/p>\n Para trabajar, dar a conocer y evaluar estos derechos, y educar seg\u00fan el esp\u00edritu que manifiestan, propo\u00adnemos utilizar el peri\u00f3dico. Presentamos un sencillo y esquem\u00e1tico resumen de la Declaraci\u00f3n Universal de los Derechos Humanos, que el pr\u00f3ximo d\u00eda 10 de diciembre cumple 50 a\u00f1os, para traba\u00adjarlo con ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes. Todas las personas nacemos libres e iguales en dignidad y derechos (art. 1). Todas las personas tenemos los mismos derechos sin distinci\u00f3n de raza, […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[232,310,156,177,258],"tags":[],"class_list":["post-6268","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-1998-cuaderno-joven","category-310","category-cuaderno-joven","category-ideas","category-xulio-c-iglesias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6268","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6268"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6268\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6268"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6268"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6268"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n
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\nCada grupo trabajar\u00e1 un derecho o varios, seg\u00fan el n\u00famero de participantes, y tendr\u00e1 que buscar noticias que est\u00e9n construyendo -que se cumplan-, y destruyendo -que vayan en contra de ese derecho-. Se coloca\u00adr\u00e1n en cartulinas o murales adaptados a la ocasi\u00f3n.
\nPosteriormente cada grupo dar\u00e1 a conocer su investigaci\u00f3n a trav\u00e9s de los peri\u00f3dicos de una semana, por ejemplo, y ofrecer\u00e1 conclusiones y pistas para seguir construyendo ese(os) derecho(s) reflexionado(s).
\nSe pueden trabajar en el contexto de las secciones m\u00e1s importantes de un peri\u00f3dico, como son: internacio\u00adnal, nacional, local, deportes, econom\u00eda, sociedades, <\/em>etc.; o incluso un grupo s\u00f3lo con fotograf\u00edas, otro con titula\u00adres, otro con gr\u00e1ficos, etc.
\nTambi\u00e9n se pueden redactar noticias <\/em>de nuestro ambiente -colegio, parroquia, centro juvenil- que constru\u00adyen o destruyen esta Declaraci\u00f3n.
\nA los m\u00e1s peques <\/em>de nuestro centro educativo se les invita a componer el texto de un art\u00edculo de la Declaraci\u00f3n recortando letras grandes de los titulares de los peri\u00f3dicos. Tambi\u00e9n se les puede indicar que seleccionen la palabra clave de cada art\u00edculo seg\u00fan la formulaci\u00f3n que proponemos y que la escriban con dis\u00adtintos tipos de letras del peri\u00f3dico.
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\nXULIO C. IGLESIAS<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"