{"id":7911,"date":"2008-07-01T00:00:22","date_gmt":"2008-06-30T22:00:22","guid":{"rendered":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/?p=7911"},"modified":"2008-07-01T00:00:22","modified_gmt":"2008-06-30T22:00:22","slug":"jovenes-de-pelicula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/misionjoven\/jovenes-de-pelicula\/","title":{"rendered":"J\u00f3venes de pel\u00edcula"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right\"><em>La fotograf\u00eda es verdad. Y el cine es verdad veinticuatro veces por segundo<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: right\">(Jean Luc Godard)<\/p>\n<p>El cine, incluso quiz\u00e1s mejor que otras instancias art\u00edsticas, es capaz de expresar las aspiraciones, los anhelos, las expectativas de los hombres de nuestro tiempo; y es capaz tambi\u00e9n de plasmar y ofrecer las im\u00e1genes de los hombres y mujeres de nuestro siglo, con todo el peso de su vivir, de su penar y de su gozar.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\nDesde esta convicci\u00f3n, las primeras preguntas que han dado pie al planteamiento de este nuevo n\u00famero de <strong><em>Misi\u00f3n Joven<\/em><\/strong> fueron precisamente \u00e9stas: \u00bfqu\u00e9 im\u00e1genes de j\u00f3venes nos muestra el cine actual?, \u00bfc\u00f3mo son los j\u00f3venes del cine?, \u00bfqu\u00e9 buscan, qu\u00e9 esperan, qu\u00e9 sue\u00f1an?, \u00bfcu\u00e1les sus valores, su sentido del vivir, sus ideales, sus anhelos, sus compromisos? Y junto a ellas, el interrogante educativo-pastoral: \u00bfes, realmente, el cine un medio, una herramienta para la evangelizaci\u00f3n?, \u00bfpuede ser un cauce adecuado para acceder a la experiencia religiosa?\u00a0 Este doble grupo de preguntas se\u00f1ala las coordenadas y las claves que orientan los estudios y el dossier que ofrecemos en este n\u00famero que hemos proyectado como n\u00famero monogr\u00e1fico.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\nAnte todo, <strong>Miguel Rubio<\/strong> perfila un retrato robot cinematogr\u00e1fico de la juventud del siglo XXI, fij\u00e1ndose especialmente en dos par\u00e1metros: los referentes existenciales peculiares seg\u00fan el cine y el horizonte axiol\u00f3gico de la juventud actual. Si esta imagen no constituye necesariamente un retrato fidedigno, s\u00ed proporciona un conjunto de rasgos y de pistas que reflejan situaciones y estilos de vida reales de muchos adolescentes y j\u00f3venes de la sociedad espa\u00f1ola actual.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n<strong>Jes\u00fas Villegas<\/strong> nos ofrece un verdadero mapa sobre los j\u00f3venes en el cine actual: registra m\u00e1s de cien pel\u00edculas fundamentales del siglo XX, hace un recorrido cinematogr\u00e1fico por algunos de los grandes hitos del siglo XXI (dossier) y analiza especialmente las im\u00e1genes que este nuevo siglo est\u00e1 presentando de los j\u00f3venes, subrayando desde el principio que el \u201cjoven de pel\u00edcula\u201d es el resultado de una complej\u00edsima operaci\u00f3n de s\u00edntesis. Es decir, se trata de una producto en el que, adem\u00e1s de la base real representada, est\u00e1n presentes la funci\u00f3n narrativa propia del cine y del g\u00e9nero concreto escogido, los fines comerciales, la intenciones del autor y -\u00a1c\u00f3mo no!- tambi\u00e9n los rasgos del actor o actriz que encarna al personaje.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n<strong>Augusto Fern\u00e1ndez<\/strong>, analiza algunas pel\u00edculas representativas en el universo juvenil, fij\u00e1ndose en particular en los valores y contravalores que muestran como presentes en la vida de los j\u00f3venes. En concreto, la atenci\u00f3n se dirige a algunos n\u00facleos: fiesta-vida cotidiana, violencia y sus manifestaciones, relaciones j\u00f3venes-adultos, presencia y encuentro educativo. Y, finalmente, <strong>Peio S\u00e1nchez<\/strong> propone un itinerario educativo destinado a los j\u00f3venes a trav\u00e9s del cine, que capacite a purificar el consumo de im\u00e1genes, a recuperar la mirada para poder contemplar los iconos de la bondad que aparecen en algunas pel\u00edculas e incluso a ser creadores, asumiendo los nuevos lenguajes para llegar a comunicar y compartir la experiencia espiritual.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\nEl viejo maestro Eric Rohmer dedica en una de sus pel\u00edculas un homenaje a una de las novelas m\u00e1s hermosas y quiz\u00e1s tambi\u00e9n m\u00e1s desconocidas de Julio Verne: <em>El rayo verde<\/em>, una historia rom\u00e1ntica, en la que los personajes, muy j\u00f3venes, buscan algo que les resulta dif\u00edcil e inaccesible, como es siempre el amor. Uno de los personajes de la pel\u00edcula explica de forma did\u00e1ctica qu\u00e9 es el rayo verde, el \u00faltimo rayo de sol del atardecer, y lo dif\u00edcil que resulta verlo ordinariamente en una puesta de sol, porque lo impiden la bruma o las nubes bajas. La protagonista de la pel\u00edcula de Rohmer, una joven desencantada, frustrada y triste tras la ruptura con su novio, con muy bajo nivel de autoestima, dubitativa e insegura, pero que busca en medio del desencanto y la frustraci\u00f3n sin saber lo que busca, escucha la conversaci\u00f3n y siente que \u00e9se es precisamente el objeto de su b\u00fasqueda: el rayo verde del atardecer; y que, como en la novela de Julio Verne, si consigue verlo, comprender\u00e1 sus propios sentimientos y los de los dem\u00e1s.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\nEn el laberinto en que hoy deambulan los j\u00f3venes, \u00a1cu\u00e1ntos buscan y esperan tambi\u00e9n el rayo verde del ocaso del sol! Quiz\u00e1s sea \u00e9sta una de las im\u00e1genes de los j\u00f3venes que con mayor vigor nos muestra el cine actual. Y es ah\u00ed donde puede situarse la acci\u00f3n pastoral para poder guiar, tambi\u00e9n a trav\u00e9s de la herramienta del cine, la experiencia religiosa de tantos j\u00f3venes que buscan y no encuentran.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: right\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 EUGENIO ALBURQUERQUE<\/p>\n<p style=\"text-align: right\">directormj@misionjoven.org<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La fotograf\u00eda es verdad. 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