{"id":1526,"date":"2012-12-01T18:32:03","date_gmt":"2012-12-01T18:32:03","guid":{"rendered":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/index2.php\/?p=1526"},"modified":"2012-12-01T18:32:03","modified_gmt":"2012-12-01T18:32:03","slug":"una-semana-libre-de-examenes-con-olor-a-navidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/blog\/una-semana-libre-de-examenes-con-olor-a-navidad\/","title":{"rendered":"Una semana libre de ex\u00e1menes con olor a Navidad"},"content":{"rendered":"<p>Es cierto que cada vez se adelanta m\u00e1s el anuncio de la Navidad\u2026 Ya en el mes de julio nos invitan los carteles publicitarios a que compremos loter\u00eda de Navidad, y nosotros ba\u00f1\u00e1ndonos\u2026 Da la impresi\u00f3n que las r\u00edas gallegas est\u00e1n en el hemisferio sur. En mi ciudad,Ourense, se manten\u00eda hasta hace poco un acuerdo no escrito de esperar a san Marti\u00f1o, el 11 de noviembre, patrono de la ciudad y d\u00eda de la celebraci\u00f3n de la fiesta popular del magosto, para iniciar a continuaci\u00f3n la campa\u00f1a de Navidad. Pero ya ni eso se mantiene, y desde Todos los Santos ya estamos en clave de Navidad. Nos \u201ccomemos\u201d el Adviento o, mejor, vivimos un adviento consumista (sic) cada vez m\u00e1s extenso.<\/p>\n<p>Para sentirnos alternativos a la situaci\u00f3n anterior y salvar un tiempo de Adviento-Navidad \u201ccon sentido\u201d, proponemos potenciar lo que ya est\u00e1n haciendo muchos centros educativos: reservar la \u00faltima semana del primer trimestre escolar libre de ex\u00e1menes y tensiones propias de la escuela. As\u00ed podemos saborear, celebrar y disfrutar como comunidad educativa de un tiempo para nosotros. Un tiempo fuerte que nos puede dar energ\u00edas para no contaminarnos de esa Navidad tan consumista que nos envuelve.<\/p>\n<p>Libres de ex\u00e1menes, recuperaciones y entrega de trabajos, podemos seguir avanzando materia a otro ritmo que nos facilite vivir gestos educativo- pastorales. Indicamos algunos de estos gestos, a los que se pueden a\u00f1adir los que cada comunidad educativa realiza partiendo de su cultura y tradiciones:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Ambientaci\u00f3n<\/strong> <strong>navide\u00f1a<\/strong> de patios, pasillos, escaleras\u2026, en la que, adem\u00e1s de triunfar las estrellas, triunfa el estilo juvenil, la participaci\u00f3n y la creatividad.<\/li>\n<li><strong>Un bel\u00e9n en cada aula<\/strong>: Adem\u00e1s del bel\u00e9n colegial, potenciamos la iniciativa \u201cPonga un bel\u00e9n en su aula\u201d: implicando al seminario de Pl\u00e1stica, a la tutor\u00eda, a las actividades extraescolares\u2026, realizamos con creatividad un bel\u00e9n tradicional, que puede convertirse en contempor\u00e1neo en cuanto a personajes o situaciones\u2026 Y contamos con la colaboraci\u00f3n del Departamento de Religi\u00f3n, que para eso saben teolog\u00eda y actualizan y centran el aut\u00e9ntico mensaje de la Navidad.<\/li>\n<li><strong>Postales navide\u00f1as<\/strong>: Promovemos la participaci\u00f3n en el concurso de postales navide\u00f1as, en el que las ganadoras representar\u00e1n al colegio la pr\u00f3xima Navidad. Y hacemos que cada uno cree su propia postal navide\u00f1a para que, por correo postal o digital, comparta sus mejores deseos con toda la pe\u00f1a.<\/li>\n<li><strong>Perder <em>mi<\/em> tiempo<\/strong> (sic) y \u201csudar\u201d, s\u00ed, sudar por los empobrecidos de <em>mi <\/em>ciudad colaborando en <em>mis<\/em> horas libres en <em>mi<\/em> Operaci\u00f3n Kilo de <em>mi<\/em> centro.<\/li>\n<li><strong>Una muestra o festival de villancicos,<\/strong> en que casi todas las clases interpretan un villancico en versiones cl\u00e1sicas o modernas, puede ser el colof\u00f3n de una semana en la que los ensayos robaron tiempo al recreo, a un cuarto de hora de tal clase o a toda la hora de tutor\u00eda grupal\u2026.<\/li>\n<li><strong>Una oraci\u00f3n breve<\/strong>, intensa y participativa, para el alumnado por cursos, secciones o niveles, de modo que pueda ayudarnos a dialogar con el que nace para todos\u2026<\/li>\n<li><strong>Un claustro final de trimestre<\/strong> con una oraci\u00f3n pausada que nos d\u00e9 pistas para relacionar lo vivido en el trimestre y el mensaje universal de esperanza.<\/li>\n<li><strong>Un encuentro del equipo de animadores<\/strong> y animadoras de los grupos de tiempo libre educativo en el que, adem\u00e1s de tomar algo de turr\u00f3n y mazapanes, rezan por \u201csus\u201d chavales, sus familias y por el propio equipo educativo para que de verdad sigamos reconociendo a Jes\u00fas en cada destinatario otro a\u00f1o m\u00e1s.<\/li>\n<li><strong>Mantener el juego del \u201cRey sorpresa\u201d:<\/strong> en las aulas que lo deseen, se propone pensar en un compa\u00f1ero que te ha tocado por sorteo y en secreto, y conseguirle durante las vacaciones un \u201ccari\u00f1o\u201d m\u00e1s que un regalo. Y ofrec\u00e9rselo en la primera tutor\u00eda de enero\u2026<\/li>\n<\/ul>\n<p>Que el hecho de o\u00edr a los mensajeros de Dios su canto de gloria colegial (\u201c\u00a1No hay ex\u00e1menes!\u201d) nos ayude a vivir una Navidad con sentido descubriendo en todo ser humano a un hermano. Bo Nadal! \u00a1Feliz Navidad!<\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><strong>Xulio<\/strong><strong> C. Iglesias<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Es cierto que cada vez se adelanta m\u00e1s el anuncio de la Navidad\u2026 Ya en el mes de julio nos invitan los carteles publicitarios a que compremos loter\u00eda de Navidad, y nosotros ba\u00f1\u00e1ndonos\u2026 Da la impresi\u00f3n que las r\u00edas gallegas est\u00e1n en el hemisferio sur. 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