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El Papa Benedicto XVI hizo referencia insistentemente durante su Pontificado a la emergencia educativa<\/em> que vive Europa y nos comprometi\u00f3 a ir \u201chasta las ra\u00edces profundas de esta emergencia para encontrar tambi\u00e9n las respuestas adecuadas a este desaf\u00edo\u201d. El Papa em\u00e9rito se\u00f1al\u00f3 dos causas \u201cprofundas\u201d de la crisis: por un lado, \u201cun falso concepto de autonom\u00eda del hombre\u201d; y por otro, el escepticismo y el relativismo. La educaci\u00f3n, no solo en el viejo continente sino en el mundo globalizado en el que vivimos, necesita afrontar estos retos y convertirse en un instrumento necesario para la transformaci\u00f3n real de una sociedad necesitada de profundas reformas estructurales.<\/p>\n Retomando el tema de la emergencia educativa, el Papa Francisco, dirigi\u00e9ndose a los participantes del Congreso Mundial<\/em>\u201cEducar hoy y ma\u00f1ana. Una pasi\u00f3n que se renueva\u201d<\/em>, el 21 de noviembre de 2015 les dijo: \u201cEs cierto que no solo los v\u00ednculos educativos est\u00e1n rotos, sino que la educaci\u00f3n se ha vuelto demasiado selectiva y elitista. Esta realidad global nos averg\u00fcenza. Es un hecho que nos lleva a una selecci\u00f3n humana y que, en vez de unir a las personas, las aleja; aleja tambi\u00e9n a los ricos de los pobres; aleja a una cultura de otra (\u2026) El pacto educativo entre la familia y la escuela se ha roto. Hay que volver a empezar. Incluso el pacto educativo entre la familia y el Estado est\u00e1 roto (\u2026) Y aqu\u00ed viene nuestro trabajo de b\u00fasqueda de caminos nuevos\u201d.<\/p>\n Y de eso se trata, de buscar caminos nuevos. Somos ciudadanos de la aldea global y so\u00f1amos con un mundo intercultural, abierto y solidario. Pensamos la globalizaci\u00f3n m\u00e1s all\u00e1 de la econom\u00eda y de pol\u00edticas al dictado de las ideolog\u00edas mayoritarias, impuestas a golpe de recesi\u00f3n o cohesi\u00f3n estructural. Anhelamos un proyecto participativo y coherente en el que el bien com\u00fan est\u00e9 por encima de geo-estrategias comerciales y el consenso sea la norma, siempre buscada, que supere intereses econ\u00f3micos o pol\u00edticas corruptas.<\/p>\n So\u00f1amos un mundo sin fronteras y solidario que abogue por la integraci\u00f3n cultural y por la inviolabilidad del ser humano cualquiera que sea su origen o su credo. Que defiende los derechos de los m\u00e1s vulnerables y se posicione a favor de los m\u00e1s excluidos con pol\u00edticas que favorecen el desarrollo y la dignidad de las personas sin que nadie se sienta extranjero en ninguna parte ni discriminado por el color de su piel o por no hablar mi idioma. Apostamos por un proyecto econ\u00f3mico con m\u00e1s oportunidades para todos y en el que la distribuci\u00f3n de la riqueza sea una prioridad regida por la equidad y la justicia. Creemos en esta revoluci\u00f3n, la de la igualdad de oportunidades y la defensa de los derechos sociales; la de la educaci\u00f3n de calidad y la sanidad para todos; la de la socializaci\u00f3n de la cultura y la libertad de pensamiento; la de la laicidad positiva y el respeto a las creencias en la plaza p\u00fablica sin necesidad de guardar la fe en el forro de la intimidad.<\/p>\n Francisco nos ha recordado en numerosas ocasiones la necesidad de provocar un cambio en el orden mundial. Ya en la carta enc\u00edclica Laudato s\u00ed<\/em>, el Papa nos advierte de que \u201cnunca hab\u00eda sido tan urgente difundir un nuevo paradigma acerca del ser humano, la vida, la sociedad y la relaci\u00f3n con la naturaleza\u201d (Laudato s\u00ed<\/em>, 215). Y en su \u00faltima enc\u00edclica Fratelli Tutti, <\/em>nos pide que busquemos \u201cuna cultura integral, participativa y multifac\u00e9tica\u201d (Fratelli Tutti<\/em>, 77).<\/p>\n<\/blockquote>\n El Pont\u00edfice, ante esta urgencia, hizo – en septiembre de 2019 – un llamamiento al mundo convocando a la reconstrucci\u00f3n de un Pacto Educativo Global. Su lanzamiento estaba previsto para el 15 de mayo de 2020, pero la situaci\u00f3n de pandemia hizo que se retrasara tal evento hasta octubre del mismo a\u00f1o. En un video-mensaje lanzado al mundo desde Roma, Francisco invit\u00f3 a construir una alianza global para una educaci\u00f3n digna y de calidad para todos y propuso algunos compromisos b\u00e1sicos para comenzar a trabajar.<\/p>\n En Misi\u00f3n Joven hemos querido abordar los desaf\u00edos pastorales del Pacto Educativo Global que ha lanzado el Papa. As\u00ed, reflexionamos en este n\u00famero sobre el desarrollo de esta alianza mundial y las implicaciones para la pastoral juvenil a trav\u00e9s de tres cualificados estudios:<\/p>\n Contamos tambi\u00e9n en este n\u00famero con la inestimable colaboraci\u00f3n del abogado Jes\u00fas Mu\u00f1oz de Priego Alvear<\/strong>, especialista en derecho educativo y presidente de la plataforma ciudadana M\u00e1s plurales, <\/em>que reflexiona sobre las posibilidades de un pacto educativo en nuestro pa\u00eds y la necesidad de urgentes cambios estructurales.<\/p>\n <\/p>\n\n
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Jos\u00e9 Miguel N\u00fa\u00f1ez<\/h3>\n