{"id":5017,"date":"2003-06-01T00:00:10","date_gmt":"2003-05-31T22:00:10","guid":{"rendered":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/index2.php\/?p=5017"},"modified":"2003-06-01T00:00:10","modified_gmt":"2003-05-31T22:00:10","slug":"aventura-ecologica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pastoraljuvenil.es\/blog\/aventura-ecologica\/","title":{"rendered":"AVENTURA ECOL\u00d3GICA"},"content":{"rendered":"<p>Aunque el d\u00eda mundial del medio ambiente lo celebramos en el mes de junio, la sensibilizaci\u00f3n por el respecto a la naturaleza debe ser una constante en nuestro trabajo educativo-evangelizador. Y m\u00e1s cuando estamos viviendo (en nuestra Galicia, en presente todav\u00eda) la tragedia de la \u00abmarea negra\u00bb.<\/p>\n<p>Presentamos una propuesta para trabajar la ecolog\u00eda con los m\u00e1s peque\u00f1os. Todo lo aqu\u00ed narrado se realiz\u00f3 con ni\u00f1os y ni\u00f1as, y preadolecentes que pertenecen a los grupos Andaina y ADS del Centro Juvenil AMENCER de Ourense en el mes de febrero de este mismo a\u00f1o.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Objetivos<\/strong><\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Concienciarnos de la situaci\u00f3n que estamos viviendo en Galicia.<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Descubrir que todos ganamos defendiendo la naturaleza.<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Favorecer la creatividad defendiendo las tres \u00abR\u00bb.<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Potenciar el respecto por la naturaleza (tambi\u00e9n la urbana).<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Participar en actividades que nos animen y creen ilusi\u00f3n por hacer un mundo mejor.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Actividades<\/strong><\/p>\n<p>Las actividades que se presentan a continuaci\u00f3n en forma de sencillo elenco se organizaron relacionadas entre s\u00ed, d\u00e1ndole unidad a toda la propuesta en forma de aventura educativa. Los destinatarios fueron ni\u00f1os y ni\u00f1as de 9 a 14 a\u00f1os de edad, realizando cada edad una selecci\u00f3n de actividades adaptadas a su edad.<\/p>\n<p>Las actividades son las siguientes:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Juego del reciclaje<\/strong>: Los participantes deben distinguir los objetos que se les presentan: si contaminan, si se reciclan, etc.<\/li>\n<li><strong>Experiencia de limpieza<\/strong> de una zona ajardinada de la ciudad.<\/li>\n<li>Realizaci\u00f3n de un <strong>museo ecol\u00f3gico<\/strong> donde cada \u00abvisitante\u00bb realiza una \u00abpeque\u00f1a obra de arte\u00bb para el museo: dibujos, esculturas&#8230;<\/li>\n<li>Organizaci\u00f3n de una <strong>manifestaci\u00f3n<\/strong> contra la marea negra donde entre todos se dise\u00f1a el recorrido (breve), petici\u00f3n de permisos, los lemas, pancartas, octavilla para repartir entre los viandantes&#8230;<\/li>\n<li><strong>Juego del test<\/strong> donde se da a conocer informaci\u00f3n sobre el medio ambiente y la ecolog\u00eda a trav\u00e9s de una especie de gran test por grupos.<\/li>\n<li>Participaci\u00f3n en una <strong>mesa redonda<\/strong>: una voluntaria nos narra su experiencia de limpieza en rocas y playas de la costa gallega, y un licenciado en Ciencias del Mar nos da informaci\u00f3n cient\u00edfica sobre la contaminaci\u00f3n marina y sus consecuencias pr\u00e1cticas.<\/li>\n<li>Creaci\u00f3n de <strong>mascotas anticontaminaci\u00f3n<\/strong> realizadas en peque\u00f1o grupo con material de deshecho. Adem\u00e1s ideamos entre todos el DNI y una peque\u00f1a biograf\u00eda de cada mascota.<\/li>\n<li><strong>Rastreo de \u00e1rboles<\/strong> de una zona ajardinada cerca de los locales del centro juvenil en la que se intercalan pruebas de habilidad con datos sobre los \u00e1rboles<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Fin de la aventura<\/strong><\/p>\n<p>Esta aventura ecol\u00f3gica finaliz\u00f3 con una salida de un d\u00eda a la estaci\u00f3n invernal de Cabeza de Manzaneda (Ourense), para vivir un d\u00eda en plena unidad con la naturaleza. Quer\u00edamos terminar nuestra aventura con un acercamiento a nuestra tierra de un modo l\u00fadico, experiencial y festivo. Y toda excursi\u00f3n a la nieve cumple estos requisitos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Simb\u00f3licamente empezamos con marea negra y finalizamos con una marea blanca de nieve, de voluntarios y voluntarias, y conciencias ecol\u00f3gicas que defender\u00e1n (eso esperamos) \u00abnunca mais\u00bb cat\u00e1strofes ecol\u00f3gicas de \u00e1mbito personal o colectivo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: right\">Xulio C. Iglesias<\/p>\n<p style=\"text-align: right\">Ourense<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aunque el d\u00eda mundial del medio ambiente lo celebramos en el mes de junio, la sensibilizaci\u00f3n por el respecto a la naturaleza debe ser una constante en nuestro trabajo educativo-evangelizador. Y m\u00e1s cuando estamos viviendo (en nuestra Galicia, en presente todav\u00eda) la tragedia de la \u00abmarea negra\u00bb. 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