- La juventud es pluriforme
No hay un tipo único de joven, sino muchas formas de ser un joven. Entre los jóvenes hay de todo, como en botica.
- Los jóvenes siguen siendo idealistas
Les preocupan los problemas de nuestro mundo y siguen vibrando ante problemas como el hambre, la guerra, la injusticia. El voluntariado es la forma de manifestar esa solidaridad.
- Los jóvenes son consumistas
Por muy libres que quieran ser, no pueden escapar al cerco al que nos somete este fenómeno de nuestro tiempo y se dejan ganar fácilmente por él.
- Alejados de la Iglesia
No son irreligiosos, pero van por libre. Quieren entrar en contacto con Dios sin intermediarios. Necesitan ser evangelizados.
- Liberales en moral
Su individualismo y sus ansias de libertad les llevan a sacudirse muchas de las viejas costumbres y normas religiosas y sociales. Su forma de ver la vida se puede sintetizar en esta frase tan socorrida de «con mi cuerpo hago lo que quiero».
- Viven el presente
El futuro es negro para muchos de ellos, de ahí que lo que prime sea el vivir el presente, con los menos rollos posibles.
- Buscan valores
Necesitan algo que les llene. Muchos llenan su vida de droga, alcohol o sexo, pero buscan y desean al mismo tiempo algo más consistente.
- No les va la política
Prefieren trabajar por el mundo desde plataformas libres y menos partidistas.
- Son una fuerza social
A pesar de su debilidad económica y de su escasa economía forman un grupo compacto. No sé hasta qué punto son decisivos en la marcha de la sociedad, pero son una fuerza dinamizadora y hay que contar con ellos.
- Son el futuro
Merece la pena apostar por ellos porque son el relevo. Cuanta más responsabilidad se les dé, mejor marchará la sociedad.
MANUEL G. RIPADO
PARA HACER
- Este decálogo lo escribió el autor a modo de despedida después de unos cuantos años tratando temas relacionados con la adolescencia y la juventud en la revista Reinado Social (Diciembre 1997). Precisamente estos diez puntos sintetizan lo que el autor ha querido transmitir durante esos años. ¿Qué opinamos de su resumen?
- Repasar cada uno de los puntos y hablar personalmente. ¿Se da eso en cada uno de nosotros?
- Colocar los puntos de más a menos importante en el orden en que creemos que se dan en la realidad. 4. El autor se confiesa no joven. ¿Qué retrato ha hecho? ¿Falta algo que consideremos de capital importancia?
