| Ficha: La casa de los diablos, de Lucia Baquedano. (Everest, 1998, 153pp.)
Argumento: Teresa, una joven huérfana, conoce en un tren a una chica de su edad, también huérfana y que va en busca de su abuela a la que no conoce. El tren descarrila y esa chica muere, con lo que Teresa se cambia por su amiga y se va a vivir a con la abuela de su recién conocida amiga. Temas: El amor, la familia, la sinceridad, los dilemas morales. Destinatarios: Libro interesante y de fácil lectura, adecuado para adolescentes y jóvenes.
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Guión de trabajo
- Cuándo leíste el libro, ¿qué te sugirió el título? Una vez leído el libro, ¿qué título le pondrías?
- ¿Teresa es María? ¿Se lo ha ganado? ¿Es nieta de su abuela? ¿Hermana de sus hermanos?
- ¿Qué define en una familia las relaciones: la sangre o el amor?
- ¿Cuál es la evolución de María?
- ¿Por qué fases pasa?
- ¿Da o recibe? ¿Quiere o es querida? ¿Lucha por su nueva familia o se aprovecha de ella?
- María se encuentra ante un dilema moral: o es sincera y dice a su abuela que ella no es realmente su nieta o deja que el tiempo pase y mantiene la mentira.
- ¿Es lo mismo mentir que no decir la verdad?
- ¿Qué razones tiene María para tomar una decisión u otra?
- ¿Tú cuál le recomendarías? ¿Qué harías tú en su lugar?
- ¿Qué es un dilema? ¿Ante qué dilemas morales te has enfrentado últimamente? ¿Cómo actuaste?
- La casa de los diablos: ¿Son tan diablos los cuatro hermanos?
- ¿Qué andaban necesitando? ¿Cómo los consiguió ganar María?
- ¿Qué significa en la educación estas palabras: normas, límites, castigos, amor, aceptación, confianza…?
- José y María: ¿Cómo se conocieron? ¿Qué relación tienen?
- ¿Por qué le escribe tantas cartas María?
- ¿Qué pensaría José si leyera todas esas cartas? ¿Cómo se vuelven a conocer?
- ¿Cómo acaba la historia? ¿Es amor o amistad? ¿En qué se diferencian?
Iosu Osta
